Skripsi
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPAS TENTANG CARA MERAWAT RUMAH DI KELAS I SD KRISTEN CITRA BANGSA MANDIRI KUPANG
- Bagikan:
Skripsi oleh Babtista Apriano Safion NIM. 2101140046 dengan judul “PengaruhModel Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswadalam Pembelajaran IPAS Tentang Cara Merawat Rumah di Kelas 1 SD Kristen Citra BangsaMandiri Kupang”. Masalah dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruhyang signifikan antara model pembelajaran Discovery Learning terhadap kemampuanpemecahan masalah siswa dalam pembelajaran IPAS tentang cara merawat rumah di kelas 1SD Kristen Citra Bangsa Mandiri Kupang. Populasi yang digunakan adalah siswa kelas 1 SDKristen Citra Bangsa Mandiri Kupang tahun ajaran 2024/2025 yang berjumlah 23 orang. Teknikpengambilan sampel yang digunakan adalah sampel populatif dimana semua populasi dijadikansampel. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Pre-Experimental Design denganpendekatan kuantitatif desain penelitian One Group Pretest-Posttest Design. Jenis Instrumenyang digunakan adalah lembar observasi dan tes. Instrumen tes pada penelitian ini dilakukanuji validasi sebelum digunakan dalam penelitian. Teknik analisis data yang digunakan dalampenelitian ini adalah uji asumsi klasik yang memuat uji normalitas, uji homogenitas, dan ujilinearitas selanjutnya digunakan untuk uji hipotesis.Hasil uji normalitas kemampuan pemecahan masalah dari Pretest-Posttest didapatkannilai signifikan sebesar 0,200 > 0,05 sehingga data berdistribusi normal, hasil uji homogenitasmenunjukan (sig) Levene’s sebesar 0,401 > 0,05 sehingga data yang diperoleh bersifathomogen, selanjutnya hasil uji linearitas menunjukan nilai signifikansi sebesar 0,504 > 0,05sehingga data yang diperooleh bersifat linear. Hasil pengujian hipotesis, menggunakan PairedSample T-Test menunjukan nilai sig (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 dengan demikian makahipotesis Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruhantara model pembelajaran Discovery Learning terhadap kemampuan pemecahan masalahsiswa dalam pembelajaran IPAS tentang cara merawat rumah di kelas 1 SD Kristen CitraBangsa Mandiri Kupang.Berdasarkan hasil penelitian di atas maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruhantara model pembelajaran Discovery Learning terhadap kemampuan pemecahan masalahsiswa dalam pembelajaran IPAS tentang cara merawat rumah di kelas 1 SD Kristen CitraBangsa Mandiri Kupang.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Babtista Apriano Safion - Personal Name
|
| Student ID |
2101140046
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
SILVESTER P. TANEO - 196011261988031005 - Ketua Penguji
Taty Rosiana Koroh - 196210041988112001 - Penguji 1 Vera Rosalina Bulu, S.Pd., M.Pd - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86206
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
862.06 Saf P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |