Skripsi
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Pada Materi Gelombang Bunyi Siswa Kelas XI B SMA Negeri Keberbakatan Olahraga Flobamorata Kupang
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar fisika pada materi gelombang bunyi dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI B SMA Negeri Keberbakatan Olahraga Flobamorata Kupang yang berjumlah 25 orang yang terdiri dari 20 orang laki-laki dan 5 orang perempuan. Metode penelitian yang diterapkan adalah penelitian tindakan kelas melalui dua siklus pembelajaran. Hasil penelitian didapatkan pada siklus I rata-rata hasil belajar siswa 66 dan ketuntasan klasikalnya 44%, Siklus II rata-rata hasil belajar siswa 84,2 dan ketuntasan klasikalnya 88%. Hasil analisis data didapatkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw mampu meningkatkan hasil belajar siswa pada materi gelombang bunyi.
Kata Kunci : Model Pembelajaran kooperatif Tipe Jigsaw, Hasil Belajar, Materi Gelombang Bunyi.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
YEHUS NEONUFA - Personal Name
|
| Student ID |
2101050018
|
| Dosen Pembimbing |
ANTONIUS SUBAN HALI - 197809172009121004 - Dosen Pembimbing 1
Jannes Bastian Selly - 19920604 202203 1 007 - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
Antonius Suban Hali - 197809172009121004 - Ketua Penguji
Jannes Bastian Selly - - Penguji 1 Fakhruddin - 196812261994031002 - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
84203
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Fisika
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
842.03 NEO P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |