Skripsi
Pengembangan Modul Elektronik (E Modul) Berbasis Etnokimia Menggunakan Aplikasi Canva Pada Materi Laju Reaksi Untuk Siswa Kelas XI SMA/MA
XMLTelah dilakukannya penelitian tentang pengembangan modul elektronik (E-Modul) berbasis etnokimia menggunakan canva pada materi laju reaksi untuk siswa kelas XI SMA/MA. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Mengahasilkan e-mdoul berbasis etnokimia menggunakan aplikasi canva pada materi laju reaksi untuk siswa kelas XI SMA/MA. 2) Mengetahui tingkat kevalidan pengembangan e-mdoul berbasis etnokimia menggunakan aplikasi canva pada materi laju reaksi untuk siswa kelas XI SMA/MA. 3) Mengetahui respon peserta didik terhadap pengembangan e-mdoul berbasis etnokimia menggunakan aplikasi canva pada materi laju reaksi untuk siswa kelas XI SMA/MA. E-modul berbasis etnokimia yang dikembangkan telah divalidasi oleh 3 ahli materi dan 3 ahli media, kemudian diujicobakan pada peserta didik. Uji coba dilakukan 2 tahap yaitu ujicoba kelompok kecil sebanyak 9 orang dan uji coba kelompok besar sebanyak 30 orang. Pengambilan sampel uji coba dari kelas XI-6 dan XI-7 SMAN 2 Kupang, data yang diperoleh berupa data kualitatif yang kemudian dianalisis dan diubah dalam bentuk data kuantitatif menggunakan skala gutmman. Hasil penelitian pengembangan ini berupa e-modul berbasis etnokimia pada materi laju reaksi yang didalamnya terdapat isi materi, video pembelajaran, gambar, animasi, contoh soal dan kuis yang disajikan secara menarik. Tingkat kelayakan dari hasil pengembangan e-modul berbasis etnokimia berdasarkan hasil penilaian 3 validator ahli materi dan 3 validator ahli media secara berturut-turut yaitu 94,96% dan 95,55% . respon peserta didik terhadap e-modul berbasis etnokimia yaitu pada uji kelompok kecil diperoleh 96,31% dan uji coba kelompok besar diperoleh presentase 96,49% . Berdasarkan hasil penilaian tersebut maka e-modul berbasis etnokimia dikategorikan sangat baik. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa e-modul berbasis etnokimia pada materi laju reaksi untuk siswa kelas XI SMA/MA layak digunakan sebagai media pembelajaran dan sumber belajar materi laju reaksi.
Kata Kunci: Pengembangan, E-Modul, Etnokimia, Laju reaski
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
MARIAM DWI PUTRI BANLO - Personal Name
|
| Student ID |
2101060091
|
| Dosen Pembimbing |
LOLITA AGUSTA MAGDALENA PARERA - 198008092014042001 - Dosen Pembimbing 1
Arvinda C. Lalang - 19920723 201903 2 023 - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
Heru Christianto - 19921213 201903 1 011 - Ketua Penguji
Arvinda C. Lalang - 199207232019032023 - Penguji 1 Lolita Agusta Magdalena Parera - 198008092014042001 - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
84204
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
842.04 BAN P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |







