Skripsi
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW MATA PELAJARAN IPAS SISWA KELAS VI UPTD SD NEGERI OETETE 1
XMLPenelitian ini dilakukan di SD Negeri Oetete 1, dengan hasil penelitian ini menunjukan bahwa terjadi peningkatan hasil pada siklus I ke siklus II dengan nilai rata-rata siklus I (69,61%) meningkat menjadi (85,29%) pada siklus II. Dari 28 peserta didik, yang tuntas 15 siswa (53,57%), tuntas karena aktif dalam mengikuti pembelajaran, tentang menyimak penjelasan guru, mampu bekerja sama dalam kelompok dan berpartisipasi aktif. sedangkan yang tidak tuntas 13 siswa (46,43%) dinyatakan belum tuntas karena peserta didik kurang berpartisipasi aktif dalam kelompok dan peserta didik kurang bekerja sama dalam kelompok. Selanjutnya, pada siklus II, dari 28 siswa, dinyatakan tuntas berjumlah 24 siswa (85,71%), karena peserta didik aktif dalam memberikan pendapat dalam diskusi kelompok, menyimak penjelasan dari guru dengan baik. Sedangkan yang tidak tuntas 4 siswa (14,29%), pasif dalan berdiskusi kelompok, kurang dalam memberikan pendapat dan masih perlu bimbingan guru. Berdasarkan hasil penelitian diatas maka disimpulkan bahwa Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dapat meningkatkan Hasil Belajar Siswa.
Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw, Pembelajaran dan Hasil Belajar
Detail Information
| Item Type |
SKRIPSI
|
|---|---|
| Penulis |
Yuliana Maro - Personal Name
|
| Student ID |
2101140118
|
| Dosen Pembimbing |
ANTONIUS SUBAN HALI - 197809172009121004 - Dosen Pembimbing 1
Rista Apriliya Devi - 19930410 202203 2 020 - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
Maxsel Koro - 199011182019031007 - Ketua Penguji
Antonius Suban Hali - 197809172009121004 - Penguji 1 Rista Apriliya Devi - 19930410 292203 2 020 - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86206
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
862.06 Mar P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |







