Skripsi
PENGARUH MOTIVASI DAN PERAN DOSEN PEMBIMBING TERHADAP PENYELESAIAN STUDI TEPAT WAKTU MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNDANA (2018-2020)
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi dan peran dosen
pembimbing terhadap ketepatan waktu penyelesaian studi pada mahasiswa Prodi Pendidikan
Ekonomi Universitas Nusa Cendana. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat
kelulusan tepat waktu mahasiswa angkatan 2018–2020, hanya mencapai 3,36%. Jenis penelitian
inikuantitatif dengan pendekatan asosiatif kausal. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa
Pendidikan Ekonomi angkatan 2018–2020 sebanyak 357 orang. Sampel penelitian ini berjumlah 89
mahasiswa yang ditentukan melalui teknik probability sampling jenis simple random sampling. Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner, dokumentasi, dan wawancara. Teknik Analisis
data dilakukan yakni regresi linear berganda berbantu aplikasi SPSS versi 27. Hasil analisis
menunjukkan bahwa motivasi dan peran dosen pembimbing memiliki pengaruh yang signifikan
terhadap ketepatan penyelesaian studi, baik secara parsial maupun simultan. Sehingga, dapat
disimpulkan bahwa peningkatan motivasi internal mahasiswa dan optimalisasi peran dosen
pembimbing berkontribusi positif dalam mempercepat penyelesaian studi tepat waktu.
Kata kunci: Motivasi, Peran Dosen Pembimbing, Penyelesaian Studi Tepat Waktu
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
VIVI TANTI YULI IU - Personal Name
|
| Student ID |
2101080073
|
| Dosen Pembimbing |
ROLENS E H RIWU MANU - 196101211988031001 - Dosen Pembimbing 1
Andri Paulus Loe - 199105272019031014 - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
MARKUS UMBU K. YEWANG - 196412231994031002 - Ketua Penguji
|
| Kode Prodi PDDIKTI |
87203
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Ekonomi
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
872.03 Iiu P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |