Skripsi
Pengaruh Media Genially Pada Pembelajaran IPAS Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Kelas IV UPTD SD Inpres Oeba 4 Kota Kupang
- Bagikan:
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Pre-experimental dengan desain penelitian One Grup Pretest-Posttest. Subjek penelitian seluruh peserta didik kelas IV UPTD SD Inpres Oeba 4 Kota Kupang tahun ajaran 2024/2025 berjumlah 21 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dan dokumentasi. Data angket sebelum digunakan telah diuji validitas. Analisis data dilakukan dengan uji paired sample t-test setelah dilakukan uji normalitas dan homogenitas. Skripsi penelitian pada uji hipotesis menggunakan uji paired sample t-test menunjukkan bahwa pada taraf signifikan (2-tailed) sebesar 0,000. Skripsi ini menunjukkan bahwa signifikan (2-tailed) 0,00 < 0,05, hal tersebut membuat adanya perbedaan yang signifikan pada minat belajar pada nilai pretest-posttest.
Berdasarkan skripsi penelitian diatas, maka dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh media genially terhadap minat belajar peserta didik pada pembelajaran IPAS kelas IV UPTD SD Inpres Oeba 4.
Kata Kunci: Media Genially, Minat Belajar
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
MICHAELA YUSTINE HANE - Personal Name
|
| Student ID |
2101140089
|
| Dosen Pembimbing |
Jannes Bastian Selly - 19920604 202203 1 007 - Dosen Pembimbing 1
Kurniayu T. R. A. Ratu - 199206212022032008 - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
Maxsel Koro - 199011182019031007 - Ketua Penguji
Jannes Bastian Selly - 19920604 202203 1 007 - Penguji 1 Kurniayu T. R. A. Ratu - 199206212022032008 - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86206
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
862.06 HAN P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |