Skripsi
PENGARUH BIAYA PENDIDIKAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 4 KUPANG
- Bagikan:
Buruknya hasil belajar siswa SMA Negeri 4 Kupang mata pelajaran Ekonomi menjadi pendorong dilakukan penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Biaya Pendidikan dan Lingkungan Keluarga Terhadap Hasil Belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 4 Kupang.Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif asosiatif kausal.Populasi penelitian ini adalah kelas XI IPS SMA Negeri 4 Kupang yang berjumlah 216 orang, sedangkan sampel yang di pilih adalah 140 siswa dengan menggunakan rumus Slovin. Penelitian ini menggunakan kuesioner berbasis pernyataan dengan skala likert untuk mengukur responden. Penelitian ini mengandalkan data primer yang dikumpul langsung dari responden.Penelitian ini menganalisis data dengan menggunakan regresi linear berganda. Pengujian variabel biaya pendidikan menghasilkan nilai thitung>ttabel (2,621>1977) dengan nilai signifikan <0,05 (0,000<0,05), sedangkan pengujian variabel lingkungan keluarga menghasilkan nilai thitung> ttabel (10,963>1,982 dengan nilai signifikan <0,05 (0,000<0,05), yang menunjukan adanya pengaruh yang menguntungkan terhadap hasil belajar.
Kata kunci: Biaya Pendidikan, Lingkungan Keluarga, Hasil Belajar
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
MARIA SEPRIANTI DONUMO - Personal Name
|
| Student ID |
1901080033
|
| Dosen Pembimbing |
Yeheskial Nggandung - 19630127199031002 - Dosen Pembimbing 1
Fernando Saragih - 199407232020121009 - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
Ari Data - 197209022003121003 - Ketua Penguji
Yeheskial Nggandung - 198408142019032008 - Penguji 1 Fernando Saragih - 196301271990031002 - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
87203
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Ekonomi
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
872.03 Don P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |