Skripsi
Pengembangan Modul Ajar Berbasis Augmented Reality (AR) Assemblr Edu Pada Materi Struktur Atom Untuk Kelas X SMA/MA
- Bagikan:
Penelitian pengembangan modul ajar berbasis Augmented Reality (AR) Assemblr Edu pada materi struktur atom untuk kelas X SMA/MA, telah dilakukan dengan tujuan untuk: 1) Mengetahui wujud modul berbasis AR pada materi struktur atom. 2) Mengetahui tingkat kevalidan modul berbasis AR pada materi struktur atom untuk kelas X SMA/MA. 3) Mengetahui respon siswa terhadap modul berbasis AR pada materi struktur atom untuk kelas X SMA/MA. Modul pembelajaran yang dikembangkan sudah divalidasi oleh 3 ahli materi dan 3 ahli media, kemudian diujicoba kepada kelompok kecil sebanyak 9 peserta didik dan uji coba kelompok besar sebanyak 30 peserta didik. Subyek uji coba dari kelas X.K dan X.L SMAN 4 Kupang. Data diperoleh berupa data kualitatif yang kemudian dianalisis dan diubah dalam bentuk data kuantitatif menggunakan skala gutman. Hasil penelitian berupa modul ajar berbasis AR Assembrl Edu, yang di dalamnya terdapat latihan soal, gambar, soal evaluasi, dan barcode AR 3D yang di dalamnya terdapat konten animasi, materi, dan audio penjelasan materi. Tingkat kevalidan dari hasil pengembangan modul ajar berbasis AR Assembrl Edu, berdasarkan hasil penilaian validator 3 ahli materi diperoleh persentase penilaian sebesar 87,77% dan 3 ahli media sebesar 94,47% dikategorikan sangat valid. Respon peserta didik terhadap modul ajar berbasis AR Assembrl Edu yaitu pada uji coba kelompok kecil diperoleh persentase sebesar 87,77% dan uji coba kelompok besar diperoleh presentase sebesar 94,33%. Berdasarkan penilaian tersebut maka respon peserta didik pada modul ajar berbasis AR Assembrl Edu dikategorikan sangat baik. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa modul ajar berbasis AR Assembrl Edu pada materi struktur atom untuk siswa kelas X SMA/MA layak digunakan sebagai media pembelajaran dan sumber belajar dalam mempelajari materi struktur atom.
Kata kunci: Android, Bahan ajar, Media Pembelajaran, Teknologi Digital, Virtual Reality,
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
MARIA ANTONIA BHUBHU - Personal Name
|
| Student ID |
2101060087
|
| Dosen Pembimbing |
LOLITA AGUSTA MAGDALENA PARERA - 198008092014042001 - Dosen Pembimbing 1
Arvinda C. Lalang - 19920723 201903 2 023 - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
Lolita Agusta Magdalena, S.Si., M.PKim - 198008092014042001 - Ketua Penguji
Arvinda C. Lalang, S.Pd., M.Pd - 19920723 201903 2 023 - Penguji 1 Heru Christianto, S.Pd., M.Pd. - 19921213 201903 1 011 - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
84204
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Kimia
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
842.04 BHU P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |