Survey Pelaksanaan Evaluasi Taksonomi Bloom Pada Pembelajaran Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di UPTD SD Negeri Kelapa Lima Kupang

Detail Cantuman

Skripsi

Survey Pelaksanaan Evaluasi Taksonomi Bloom Pada Pembelajaran Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di UPTD SD Negeri Kelapa Lima Kupang

XML

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan evaluasi pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di SD Negeri Kelapa Lima Kupang berdasarkan tiga ranah Taksonomi Bloom, yaitu kognitif, afektif, dan psikomotor. Metode yang digunakan adalah survei deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dengan guru PJOK, kepala sekolah, dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi pembelajaran PJOK telah mencakup ketiga ranah tersebut, namun pelaksanaannya masih belum seimbang. Ranah kognitif dan afektif cenderung lebih diperhatikan, sementara evaluasi psikomotor belum sepenuhnya terstandarisasi. Guru menggunakan berbagai metode penilaian seperti tes tertulis, observasi langsung, dan umpan balik personal. Meskipun terdapat kendala seperti keterbatasan waktu, jumlah siswa yang banyak, dan sarana prasarana yang terbatas, guru tetap berupaya melaksanakan evaluasi secara menyeluruh. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan standarisasi instrumen penilaian, pelatihan guru, serta penguatan dukungan sekolah agar evaluasi PJOK dapat dilaksanakan secara lebih holistik dan optimal.

Kata kunci: Evaluasi pembelajaran, PJOK, Taksonomi Bloom, sekolah dasar, kognitif, afektif, psikomotor.


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
AFRISKA NAMUL - Personal Name
Student ID
2101150001
Dosen Pembimbing
Al Ihzan Tajuddin - 199004022019031012 - Dosen Pembimbing 1
Jurdan M Siahaan - 198803042020121006 - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Maria Andriani Barek Ladjar - 19900326201932015 - Ketua Penguji
Al Ihzan Tajuddin - 199004022019031012 - Penguji 1
Jurdan M Siahaan - 198803042020121006 - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
85201
Edisi
Published
Departement
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit UPT Perpustakaan Undana : Kupang.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
852.01 NAM S
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail


SELAMAT DATANG DI REPOSITORY UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NUSA CENDANA