Skripsi
PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF HIASAN DALAM PEMBELAJARAN SENI RUPA TENTANG MENGENAL ANEKA RAGAM HIAS DARI BERBAGAI DAERAH DI INDONESIA DALAM TENUN NTT UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS V SDN KELAPA LIMA
XMLSkripsi oleh Emerensiana Manehat. NIM 2101140059 dengan judul penggunaan media
PowerPoint interaktif hiasan dalam pembelajaran seni rupa tentang mengenal aneka ragam hias dari
berbagai daerah di Indonesia dalam tenun NTT untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas V SDN
Kelapa Lima. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana penggunaan media PowerPoint
interaktif hiasan dalam pembelajaran seni rupa tentang mengenal aneka ragam hias dari berbagai
daerah di Indonesia dalam tenun NTT untuk meningkatkan kreativitas siswa SDN Kelapa Lima.?
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas siswa tentang mengenal aneka ragam hias
dari berbagai daerah di Indonesia terutama dalam tenun NTT di kelas V SDN Kelapa Lima. Metode
penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa/i kelas V
berjumlah 25 orang dengan rincian 5 siswa laki-laki dan 20 siswi perempuan. Teknik pengumpulan
data dilakukan dengan teknik observasi, teknik tes dan studi dokumentasi. Data yang terkumpul
diolah dan dianalisis lebih lanjut dengan menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif.
Penelitian ini di adakan di SDN Kelapa Lima dengan hasil penelitian menunjukkan bahwa pada
siklus I dari 25 siswa yang tuntas 16 siswa (64%), tuntas karena tidak bermain pada saat
pembelajaran berlangsung, memahami materi yang diajarkan, mengerjakan soal tes dengan benar.
Sedangkan yang tidak tuntas 9 siswa (36%), dinyatakan belum tuntas karena bermain pada saat
pembelajaran berlangsung, belum memahami materi yang diajarkan, belum mampu mengerjakan
soal tes dengan benar. Pada siklus II mengalami peningkatan dengan persentase dari 25 siswa
terdapat 23 siswa (92%) yang tuntas dikarenakan aktif di kelas saat pembelajaran berlangsung,
mendengarkan dan memahami dengan baik materi ragam hias yang dijelaskan oleh guru,
mengerjakan soal tes tentang mengenal aneka ragam hias terutama tenun NTT dengan benar.
Sedangkan 2 siswa (8%) tidak tuntas yang disebabkan masih kurang aktif di kelas, kurang
memperhatikan penjelasan guru dan belum mampu menyelesaikan soal tes dengan benar tentang
mengenal aneka ragam hias dari berbagai daerah di Indonesia dalam tenun NTT, sehingga 2 siswa
yang tidak tuntas akan diberikan remidial dan pengayaan oleh wali kelas. Lembar observasi aktivitas
guru pada siklus I mencapai nilai 95,83 dan pada siklus II mengalami peningkatan mencapai nilai
98,61. Lembar observasi tentang keaktifan siswa juga mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus
II dimana pada siklus I hanya mencapai nilai 72,18 dan pada siklus II mengalami peningkatan
mencapai nilai 87,26.
Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa Penggunaan media
PowerPoint intraktif hiasan pada materi mengenal aneka ragam hias dari berbagai daerah di
Indonesia dalam tenun NTT dapat meningkatkan kreativitas siswa kelas V di SDN Kelapa Lima.
Kata Kunci: Media PowerPoint Interaktif, Tenun NTT, Kreativitas
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
EMERENSIANA MANEHAT - Personal Name
|
| Student ID |
2101140059
|
| Dosen Pembimbing |
Margaret P E Djokaho - 198103012008122002 - Dosen Pembimbing 1
Maxsel Koro - 199011182019031007 - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
SILVESTER P. TANEO - 196011261988031005 - Ketua Penguji
Margaret P E Djokaho - 198103012008122002 - Penguji 1 Maxsel Koro - 199011182019031007 - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86206
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
FKIP
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
862.06 Man P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |







