Skripsi
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Peserta Didik Kelas VII SMP Swasta Adhyaksa 2 Kupang Tentang Gerak Dan Gaya
- Bagikan:
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan cara menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT). Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar peserta didik dengan penerapan model kooperatif tipe Numbered Heads Together tentang gerak dan gaya kelas VII di SMP Swasta Adhyaksa 2 Kupang. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII semester genap berjumlah 30 orang yang terdiri dari laki-laki 13 orang dan perempuan 17 orang. Peserta didik memiliki masalah yakni prestasi belajar mata pelajaran IPA masih rendah. Untuk mengatasi masalah tersebut maka diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe NHT. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei 2025. Berdasarkan hasil analisis data dapat dilihat bahwa prestasi belajar peserta didik setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe NHT rata-rata nilai kelas siklus I 67,66 meningkat pada siklus II menjadi 81,83, sedangkan prestasi belajar siklus I 53% meningkat pada siklus II menjadi 87%. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu setelah peserta didik diberikan perlakuan dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif NHT , prestasi belajar peserta didik pada materi gerak dan gaya meningkat.
Kata kunci : Model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT), Prestasi belajar, Materi Gerak dan Gaya.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
OBED METBOKI - Personal Name
|
| Student ID |
2101050012
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Fakhruddin - 196812261994031002 - Ketua Penguji
AURELIA ASTRIA LESTARI JEWARU, S.Pd.,M.Pd - 19971027 2024061 2 001 - Penguji 1 Dr. I Wayan Sukarjita, S.Pd.,M.Si - 19680715 199403 1 002 - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
84203
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
842.03 MET P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |