Skripsi
Faktor Kesulitan Mahasiswa Menyelesaikan Skripsi Di Prodi Pendidikan Teknik Bangunan
- Bagikan:
Manusia dalam menjalankan fungsinya sebagai makhluk sosial tidak akan pernah lepas dari pendidikan. Pendidikan dapat meningkatkan kualitas manusia baik intelektual, spritual maupun emosional. Dengan kata lain pendidikan dapat meningkatkan sumber daya manusia. Ada beberapa jalur pendidikan yang dapat saling melengkapi, yaitu pendidikan formal, nonformal dan informal. Khusus untuk pendidikan formal memiliki jenjang yang telah diatur dalam Undang- undang yang terdiri dari pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui: 1) Gambaran umum persepsi mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan (PTB) Universitas Nusa Cendana Kupang (Undana) tentang pengetahuan dasar yang dimiliki mahasiswa tersebut dalam penyelesaian skripsi. 2) Gambaran umum tentang proses bimbingan mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan (PTB) Universitas Nusa Cendana Kupang (Undana) dalam penyelesaian skripsi. 3) Gambaran umum tentang lingkungan sosial akademis mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan (PTB) Universitas Nusa Cendana Kupang (Undana) ketika dalam penyelesaian skripsi. 4) Faktor yang memiliki pengaruh paling dominan yang menyebabkan mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan (PTB) Universitas Nusa Cendana Kupang (Undana) mengalami kesulitan dalam menyelesaikan tugas akhir (skripsi).Pendekatan dan jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian yaitu 1) angket, 2) studi literatur, 3) dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini yaitu peneliti menggunakan uji kecenderungan untuk menginterpretasikan data. Uji kecenderungan dilakukan untuk mengetahui gambaran umum variabel. Populasi mahasiswa angkatan 2018 dan 2019 dan 2020. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Nusa Cendana Kupang sedangkan sampel pada penelitian yaitu mahasiswa pendidikan teknik bengunan yang mengontrak mata kuliah skripsi di semester genap tahun ajaran 2018/2019.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: faktor- faktor penghambat dalam penyelesaian skripsi yang ditinjau dari factor internal (Motivasi, Kesiapan) dan eksternal menunjukkan bahwa motivasi yang dimiliki mahasiswa pada umumnya dalam penyelesaian skripsi sudah cukup baik dengan presentasi skor 60%. Kata
Kunci: Faktor Kesulitan dan Skripsi
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
FRANSISKUS ASISI JEHAMAT - Personal Name
|
| Student ID |
1801110017
|
| Dosen Pembimbing |
PAUL G. TAMELAN - 196702251992031001 - Dosen Pembimbing 1
Roly Edyan - 198806222020121002 - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
Paul G. Tamelan - 196702251992031001 - Ketua Penguji
Roly Edyan-19611105 199003 1 001 - - Penguji 1 Asrial - 196111051990031001 - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
83205
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
832.05 JEH F
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |