Skripsi
Pengaruh Pengalaman Mengajar Terhadap Profesionalisme Guru Produktif Di SMK Negeri 2 Kupang
XMLPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengalaman mengajar terhadap profesionalisme guru produktif di SMK Negeri 2 Kupang. Guru produktif memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas lulusan SMK karena mereka mengajar mata pelajaran kejuruan yang berorientasi langsung pada dunia kerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan melibatkan 21 responden dari bidang konstruksi properti dan geomatika geospasial. Data dikumpulkan menggunakan angket tertutup dan dianalisis dengan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman mengajar memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap profesionalisme guru. Guru dengan pengalaman mengajar yang lebih lama cenderung memiliki kemampuan pedagogik yang lebih baik, penguasaan materi yang lebih kuat, serta keterlibatan lebih tinggi dalam pengembangan profesional dan pemanfaatan teknologi pembelajaran. Temuan ini menunjukkan bahwa pengalaman bukan hanya soal durasi mengajar, tetapi juga mencerminkan kualitas keterlibatan guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran. Oleh karena itu, penting bagi pihak sekolah dan pemerintah untuk mendukung pengembangan karier guru melalui pelatihan berkelanjutan dan kebijakan pengembangan profesi yang tepat sasaran.
Kata Kunci: Guru produktif, SMK, Pendidikan kejurua,Pengalaman mengajar, Profesionalisme.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Samuel Tangis - Personal Name
|
| Student ID |
2101110068
|
| Dosen Pembimbing |
KETUT M KUSWARA - 196511061992031001 - Dosen Pembimbing 1
Roly Edyan - 198806222020121002 - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
Milson M. Selan - 8989400020 - Ketua Penguji
Ketut M Kuswara - 196511061992031001 - Penguji 1 Roly Edyan-19611105 199003 1 001 - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
83205
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Teknik Bangunan
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
832.05 Tan P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |







