Skripsi
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah di SMP Negeri 18 Kupang
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VIII B SMP Negeri 18 Kupang pada materi tekanan zat padat, cair, dangas melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS).Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmisdan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus meliputi tahapperencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkanmelalui observasi aktivitas guru dan siswa, tes kemampuan pemecahan masalah,serta dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif.Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswadengan rata-rata ketuntasan meningkat dari 69% pada siklus I menjadi 79% padasiklus II. Dengan demikian, penerapan model TPS terbukti efektif dalammeningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa.
Kata kunci: model pembelajaran Think Pair Share, kemampuan pemecahan masalah, tekanan zat.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Tince Gustiani Aplonia Ballo - Personal Name
|
| Student ID |
2101050066
|
| Dosen Pembimbing |
Nikodemus U. J. Hauwali - 199206192020121006 - Dosen Pembimbing 1
Jannes Bastian Selly, S.Pd., M.si., M.kes._1992060420220310007 - - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
Nikodemus U. J. Hauwali - 199206192020121006 - Ketua Penguji
Jannes Bastian Selly - 19920604 202203 1 007 - Penguji 1 MARKUS SIMEON K. MAUBUTHY, M.Pd - 19920309 202421 1 020 - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
84203
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Fisika
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
842.03 BAL P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |