Skripsi
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI DI SMA NEGERI 7 KUPANG
- Bagikan:
Pendidikan mempunyai peran yang sangat penting dalam meningkatkan
sumber daya manusia. Melalui pendidikan akan dapat dihasilkan sumber daya
manusia yang berkualitas dan mampu bersaing. Salah satu tujuan dari pendidikan
yaitu menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki
kemampuan akademik yang dapat menerapkan dan mengembangkan ilmu
pengetahuan. Dari hasil observasi dan wawancara yang telah dilakukan dengan
guru mata pelajaran ekonomi SMA Negeri 7 Kupang atas nama Ibu Mismora
Lambu, S.Pd pada tangal 27 september 2023 didapati data bahwa terdapat
beberapa siswa yang belum memiliki motivasi dalam belajar dengan keluar masuk
kelas ketika pembelajaran sedang berlangsung dengan alasan malas belajar,
kurang nya partisipasi siswa terhadap pembelajaran serta berperilaku tidak baik
ketika diperintakan menjelasakan kembali pelajaran yang telah dijelaskan oleh
guru.
Hasil Belajar yang kurang optimal menjadi permasalahan yang sering
dihadapi guru dalam mencapai keberhasilan pembelajaran, maka untuk dapat
mengatasi masalah tersebut, perlu dicari penyebab kurang optimalnya hasil
belajar. Berdasarkan teori diatas dapat dilihat bahwa motivasi dapat meningkatkan
Prestasi Belajar. Metode penelitian pendekatan penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif. Penelitian kuantitatif merupakan pendekatan ilmiah yang
memandang suatu realitas yang dapat diklarifikasikan, konkret, teramati, dan
terukur, hubungan variabelnya bersifat sebab akibat dimana data penelitiannya
berupa angka-angka dan analisisnya menggunakan statistik.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang
signifikan motivasi belajar terhadap Prestasi belajar siswa kelas XISMA Negeri 7
Kupang yang ditunjukkan dari uji t tabel Coefficients, diperoleh nilai signifikansi
sebesar 0,992 0,005, sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel Motivasi(X)
berpengaruh signifikan terhadap variabel Prestasi belajar (Y). Dengan adanya
motivasi, maka siswa akan terdorong untuk belajar mencapai sasaran dan tujuan
karena yakin dan sadar akan kebaikan tantang kepentingan dan manfaatnya dari
belajar.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasannya, maka dapat diambil
suatu kesimpulan Motivasi belajar pada kelas XI SMA Negri 7 Kupang yang
terdiri dari cita-cita/aspirasi, kemampuan siswa, kondisi jasmani dan rohani siswa,
kondisi lingkungan kelas, unsur-unsur dinamis dalam belajar dan upaya guru
dalam membelajarkan siswa sedangkan Prestasi belajar siswa meliputi informasi
verbal, keterampilan intelek, strategi kognitif, keterampilan motorik dan sikap.
Kata Kunci : Motivasi, Hasil Belajar
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
JUVENTUS LAKAFILA - Personal Name
|
| Student ID |
1901080119
|
| Dosen Pembimbing |
Markus U.K.Yewang - 196412231994031002 - Dosen Pembimbing 1
Fernando Saragih - 199407232020121009 - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
Andri Paulus Loe - 199105272019031014 - Ketua Penguji
|
| Kode Prodi PDDIKTI |
87203
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Ekonomi
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
872.03 Lak P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |