Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin Fkip Undana Dalam Mengikuti Kuliah Secara Daring Di Masa Pandemi Covid 19

Detail Cantuman

Skripsi

Strategi Belajar Mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin Fkip Undana Dalam Mengikuti Kuliah Secara Daring Di Masa Pandemi Covid 19

XML

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) apa saja persiapan strategi belajar mahasiswa pendidikan teknik mesin FKIP Undana dalam mengikuti kuliah secara daring di masa pandemi covid 19; (2) untuk mengetahui apa saja strategi belajar mahasiswa pendidikan teknik mesin FKIP Undana dalam mengikuti kuliah secara daring dimasa pandemi covid 19. Penelitian ini merupakan penelitian kuntitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan teknik mesin FKIP Undana Kupang yang berjumlah 132 mahasiswa, yang terdiri dari angkatan 2017, 2018 dan 2019. Pengambilan sampel tidak menerapkan kriteria khusus seperti jenis kelamin, IP semester ataupun strata sosial, peneliti hanya berpusat pada perbedaan angkatan. Sampel yang di ambil 30 mahasiwa dari masingmasing angkatan 10 orang mahasiswa. Data hasil penelitian dengan jumlah skor tertinggi sebesar 186 dan jumlah skor respon terendah 80, diperoleh mean 143,3 dan standar deviasi sebesar 23,44. Data kelas interval didapat dari total skor pada kuesioner penelitian dengan mencari nilai range, dengan rumus R=nilai tertingginilai terkecil (R=186-80)=106, kemudian tentukan banyaknya kelas dengan rumus K=1=3,3 log n (K=1=3,3 log 30=5,85=6), panjang kelas dengan rumus P=R/K (106/6)=71,6=17. Berdasarkan kuesioner yang dibagikan diperoleh lembar hasil pencapaian skor, diketahui bahwa 5 orang mahasiswa (17%) sudah sangat sesuai, 18 orang mahasiswa (60%) sudah sesuai, 6 orang mahasiswa (20%) sudah cukup, dan 1 orang (3%) kurang sesuai. Dengan demikian, dapat disimpulkan hampir mayoritas 77% strategi belajar mahasiswa pendidikan teknik mesin selama pembelajaran daring sudah sesuai dan sangat sesuai dan 20% cukup sesuai, sehingga V stategi belajar mahasiswa pendidikan teknik mesin FKIP Undana dalam mengikuti kuliah secara daring di masa pandeni covid 19 memiliki strategi belajar yang baik. Kata Kunci : Strategi belajar di masa pandemi covid 19, kuliah secara daring.


Detail Information

Item Type
Penulis
Elias Rebon Ritan - Personal Name
Student ID
1601120031
Dosen Pembimbing
BASRI K. - 19606141991031002 - Dosen Pembimbing 1
EDY SUPRAPTO - 196601111993031002 - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Edy Suprapto - 196601111993031002 - Penguji 1
Wofrid E. Bianome - - Penguji 2
Kode Prodi PDDIKTI
21201
Edisi
Published
Departement
Pendidikan Teknis Mesin
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit UPT Perpustakaan Undana : Kupang.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
832.03 Rit S
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail


SELAMAT DATANG DI REPOSITORY UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NUSA CENDANA