Skripsi
Tingkat Daya Tahan Kardiovaskuler Siswa Sekolah Dasar Inpres Oepoi, Sekolah Dasar Inpres Bertingkat Perumnas Iii Dan Sekolah Dasar Negeri Oetona
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh jawaban atas permasalahan tentang tingkat Daya Tahan Kardiovaskuler Siswa Sekolah Dasar Inpres Oepoi, Sekolah Dasar Inpres Bertingkat Perumnas III Dan Sekolah Dasar
Negeri Oetona.Populasi penelitian ini adalah beberapa siswa putra Sekolah Dasar Kota Kupang yang sudah pernah mengikuti tes daya tahan kardiovaskuler.Sampel yang digunakan berjumlah 16 orang siswa putra.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif dan intsrumen penelitian yang digunakan adalah multistage fitness test (bleep test).Dari hasil penelitian ini sebanyak 16 orang Siswa di beberapa Sekolah Dasar Kota Kupang, terdapatterdapat 1 (6,25%) siswa dalam kategori sangat kurang, terdapat 7 (43,75%) siswa dalam kategori kurang, 7 (43,75%) siswa dalam kategori Cukup, 1 (6,25%) siswa dalam kategori baik, dan 0 siswa dalam kategori sangat baik. Secara keseluruhan frekuensi tertinggi pada kategorikurang dan cukup, yaitu sebanyak 7 (43,75%) siswa dalam kategori kurang, 7 (43,75%) siswa dalam kategori cukup.
Kata Kunci: Tingkat Daya Tahan Kardiovaskuler Siswa Sekolah Dasar Inpres Oepoi,Sekolah Dasar Inpres Bertingkat Perumnas III Dan Sekolah Dasar Negeri Oetona.
Detail Information
| Item Type | |
|---|---|
| Penulis |
IMELDA INLE - Personal Name
|
| Student ID |
1632150011
|
| Dosen Pembimbing |
Maria Andriani Barek Ladjar - 199003262019032015 - Dosen Pembimbing 2
|
| Penguji |
Lukas M.Boleng - 19590730198403102 - Ketua Penguji
Maria Andriani Barek Ladjar - 19900326201932015 - Penguji 1 Michael J. H. Louk - 19870520201531015 - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
85201
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2022 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
852.01 Inl T
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |