Skripsi
Eksplorasi Etnomatematika pada Budaya Menganyam Di Pulau Rote Dan Integrasinya Dalam Pembelajaran Matematika
- Bagikan:
Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan etnomatematika pada aktivitas menganyam masyarakat di Pulau Rote dan integrasinya dalam pembelajaran matematika.
Penelitian ini dilaksanakan di Kabupaten Rote Ndao, dengan narasumber sebanyak 4 orang penganyam. Jenis penelitian yang digunakan berupa penelitian kualitatif eksploratif. Peneliti sebagai instrument utama yang berperan mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dan keabsahan data menggunakan triangulasi teknik.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat etnomatematika dalam aktivitas menganyam di Pulau Rote. Pada aktivitas menghitung (counting) terdapat konsep perkalian, penjumlahan, pecahan, barisan dan deret, dan perbandingan, aktivitas mengukur (measuring) terdapat konsep satuan tidak baku, dan aktivitas merancang (design) terdapat konsep geometri, transformasi geometri, dan pola bilangan. Dengan demikian konsep-konsep matematika sekolah dalam budaya menganyam di Pulau Rote ini dapa dikembangkan dengan merancang sebuah perangkat pembelajaran yang bersesuaian, sehingga memberi inovasi baru dalam pembelajaran matematika di sekolah.
Kata Kunci : Budaya, Etnomatematika, Pembelajaran Matematika
Detail Information
| Item Type | |
|---|---|
| Penulis |
Roy Marthen Loma - Personal Name
|
| Student ID |
1701030076
|
| Dosen Pembimbing |
WARA SABON DOMINIKUS - 196708041993031003 - Dosen Pembimbing 1
JULIANA M H NENOHAI - 196407021993032005 - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
Wara Sabon Dominikus - 196708041993031003 - Ketua Penguji
Juliana M H Nenohai - 196407021993032005 - Penguji 1 Patrisius Afrisno Udil - 19930911 201903 1 020 - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
84202
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Matematika
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2022 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
842.02 Lom E
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |