Skripsi
Pengaruh Pelatihan Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT BPR Tanaoba Lais Manekat Kupang
- Bagikan:
Penelitian ini dilakukan pada PT. Tanaoba Lais Manekat Kupang. Masalah dalam penelitian ini adalah (1). Bagaimana Pelatihan dan Kinerja Karyawan PT BPR TLM Kupang? (2). Apakah Pelatihan berpengaruh pada positif dan signifikan terhadap Kinerja Karyawan PT BPR TLM Kupang?
Tujuan dari penelitian ini adalah (1). Untuk mengetahui dan menjelaskan pelatihan dan kinerja karyawan. (2). Untuk menguji dan menjelaskan pengaruh pelatihan terhadap kinerja karyawan di PT. BPR Tanaoba Lais Manekat, Kupang.
Hasil penelitian mengemukakan bahwa (1). Hasil analisis deskriptif pelatihan PT. BPR Tanaoba Lais Manekat Kupang secara keseluruhan berada pada kategori tinggi dan hasil analisis deskriptif kinerja karyawan PT. BPR Tanaoba Lais Manekat berada pada kategori tinggi (2). Pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan PT. BPR Tanaoba Lais Manekat Kupang.
Dengan demikian perusahaan perlu mempertahankan dan terus meningkatkan lagi pelatihan yang diberikan kepada karyawan agar karyawan lebih semangat dalam mengikuti pelatihan dan lebih efektif dalam melaksanakan pekerjaan. Jika pelatihan yang diberikan bagi karyawan semakin baik dan simultan maka karyawan akan cepat dan tepat dalam menyelesaikan pekerjaan sehingga kinerja karyawan akan menjadi baik.
Kata kunci : Pelatihan dan Kinerja Karyawan
Detail Information
| Item Type | |
|---|---|
| Penulis |
ELSITA DELIMA ROBE - Personal Name
|
| Student ID |
1803020187
|
| Dosen Pembimbing |
STRUCE ANDRIYANI - 198101092009122003 - Dosen Pembimbing 2
|
| Penguji |
Elly Lay - 196205151989011001 - Ketua Penguji
Struce Andriyani - 198101092009122003 - Penguji 1 SOLEMAN DAUD NUB - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
63211
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Administrasi Bisnis
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2022 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
632.11 ROB P
|
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |