Skripsi
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing oleh Guru PPKn untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PPKn Kelas VII SMP Negeri 1 Atap Fatukopa
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk menguji Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Oleh Guru PPKn Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn Kelas VII SMP Negeri 1 Atap Fatukopa.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuntitatif dengan jenis penelitian dan desain penelitian Quasy Experimental Design atau yang biasa disebut dengan eksperimen semu dengan desain penelitian pretest-posttest control design, penelitian ini memiliki dua kelompok sebagai subjek peneltian yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Untuk responden penelitian ini adalah siswa kelas VII A dan VII B SMP Negeri 1 Atap Fatukopa. Penentuan sampel menggunakan simple random sampling. Data yang diperoleh berupa nilai pretest-posttest. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa teknik tes berupa soal pilihan ganda dan dokumentasi. Data tersebut dianalisis menggunakan SPSS version 26 untuk melihat uji normalitas dan uji homogenitas sebagai uji prasyarat kemudian dilanjutkan dengan uji t.
Hasil penelitian ini menunjukan beberapa hal sebagai berikut: Pertama, pada uji normalitas (uji kolmogorov-Smirnov) pada kelas eksperimen yaitu nilai sig 0.200 dan 0.113 sedangkan kelas kontrol 0.197 dan 0.200, dengan melihat dasar pengambilan keputusan yang ada pada uji normalitas dari kedua kelas tersebut memiliki nilai sig>0.05, maka data tersebut berdistribusi normal. Kedua, Uji homogenitas untuk kedua kelas, diperoleh nilai 0.768 > 0.05 dengan melihat dasar pengambilan keputusan yang ada, pada uji homogenitas data tersebut berdistribusi homogen (sama). Ketiga, uji-t dengan menggunakan rumus uji independent sampel t-test maka diperoleh nilai t = 3.366 dengan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0.001 < 0,05 maka dapat simpulkan bahwa menunjukan pengaruh yang signifikan pada penerapan model Inkuiri Terbimbing Oleh Guru PPKn Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn Kelas VII SMP Negeri 1 Atap Fatukopa.
Kata Kunci: Inkuiri Terbimbing,Hasil Belajar
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
DANCE FOLIS BANAMTUAN - Personal Name
|
| Student ID |
1901070022
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI |
87205
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | UPT Perpustakaan Undana : Kupang., 2024 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil |
872.05 Ban P
|
| Copyright |
individu penulis
|
| Doi |